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在學前教育訪談研究中采用結構性訪談的最大好處在于

  • A、訪談結果易于統計分析
  • B、有利于加深對問題的研究
  • C、能靈活處理新情況、新問題
  • D、能充分發揮訪談雙方的積極性

幼兒教師做課題的根本立足點是

  • A、本班的教育與養護問題
  • B、提高幼兒師資素質問題
  • C、園本課程研究問題
  • D、兒童秩序、規則意識養成問題

教育行動研究區別于其他研究方法的最大特色之一是

  • A、“探究——介入”的行動主旨
  • B、以研究者自身作為研究對象
  • C、建立協同參與的學習共同體
  • D、強調倫理關系的建立

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